小学科学探究实验室的性质和任务：1．小学科学探究实验室是独立设置的科学教室的组成部分。配备小学科学探究实验室目的是为了满足学生探究性学习的需要。在进行科普教育的同时，重点培养学生的探究能力和创新能力，让学生体验学习《科学》的乐趣，科技创新实验室报价，形成尊重事实、善于质疑的科学态度，提升科学素养。2．小学科学探究实验室主要供课外使用，应有计划地对全体学生开放。
小学科学探究实验室的使用:1．学生使用科学探究实验室内仪器的主要形式是自主选择感兴趣的器材进行观察和操作。不适合学生单独使用的品种，应由教师演示，并做好管理工作。2．相关仪器设备应在教师指导下由学生自主使用。一般由科学课教师担任指导教师，指导教师的职责是：（1）指导学生有序开展科学探究活动；（2）解答学生提出的问题；（3）进行部分器材的演示；（4）传授有关科学知识，培养学生科学素养。
小学科学实验室是一个让小学生动手的一个活动场所，同时也有工具室，材料存储室等等，中学科技创新实验室，简直就是小学生们的动手小天地。科学实验室设计除了一些标准化的规定，在小学科学实验室还应该张贴图案版本的示意图，科技创新实验室，让小学生们了解科学实验室里的禁忌之处，除此之外，还应该建立一些科学实验区域角，好划分区域，设置分界线，科技创新实验室安装，以便于更好的开展学习活动，从而让小学生们对科学实验室感到热爱，来促进他们的动手兴趣，来达到目的。
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